В рамках образовательной программы «Институт советников по социальным изменениям» проходит курс «Нормализация жизни в ПНИ и ДДИ». Его участники — руководители и специалисты социальных учреждений, представители НКО и региональных органов власти. Они учатся менять работу интернатов, исходя не только из возможностей самой системы, но и из того, как хотят жить люди, которые в ней находятся.
Курс посвящён изменению самой логики работы интернатов: от ситуации, когда человек в основном живёт по правилам учреждения, получает уход и находится под контролем специалистов, — к жизни, в которой у него есть возможность выбирать, учиться, работать, общаться, иметь личное пространство, приобретать новые навыки и выходить за пределы учреждения.
Но понять, как это может выглядеть на практике, невозможно только по лекциям и методичкам. Поэтому во время второго модуля курса участники приехали в Псковскую область. Здесь они познакомились с работой Бельско-Устьенского дома-интерната и посетили летний лагерь Центра равных возможностей «Вверх».
Что увидели в Бельском Устье
Бельско-Устьенский дом-интернат стал для участников примером более открытой среды. Здесь нет глухих заборов, дети и взрослые свободно перемещаются по территории, жители взаимодействуют с внешним миром. А выпускники интерната могут продолжить самостоятельную жизнь в домах сопровождаемого проживания.
Каждое лето и зиму в Бельское Устье на несколько недель приезжают волонтёры Центра «Вверх». Они живут рядом с ребятами, вместе проводят дни, занимаются спортом и творчеством, гуляют, готовят, устраивают праздники и просто общаются.
На первый взгляд это может выглядеть как обычный лагерь. Но для жизни в интернате значение у такой практики гораздо шире.
Волонтёры не являются сотрудниками учреждения. С ними можно дружить, разговаривать, смеяться, спорить, танцевать, ждать следующей встречи. На какое-то время меняется привычная роль человека в системе: он оказывается не только получателем помощи, но собеседником, другом, участником общей жизни.
Так появляются простые человеческие связи — совместные шутки, разговоры, секреты, дружба. Волонтёр может стать значимым взрослым: человеком из внешнего мира, которого помнят и ждут, которому можно довериться.
Опыт, который можно забрать с собой
Для участников курса знакомство с Бельско-Устьенским домом-интернатом и лагерем «Вверх» стало возможностью увидеть связь между открытостью учреждения и повседневной жизнью его жителей.
Особенно сильное впечатление произвели сами волонтёры. «Я влюбилась в волонтёров, в их горящие глаза, тёплые улыбки. Спасибо, что показали нам, что так бывает», — написала одна из участниц. Другая призналась: «Мне даже захотелось стать частью их команды».
Участников заинтересовало и то, как устроена сама модель волонтёрства. В лагерь люди приезжают на длительный срок, примерно на месяц раз в полгода. За это время успевают появиться не только занятия и мероприятия, но и отношения. Впечатлило и то, что проект существует уже около двадцати лет: каждый год приходят новые волонтёры, а кто-то возвращается снова.
Для кого-то главным открытием стало другое: волонтёры могут быть ресурсом самого учреждения. «Общение с волонтёрами укрепило меня в мысли, что их участие может стать важным ресурсом и для нашего учреждения».
При этом участники отдельно отметили: волонтёры и сотрудники не должны работать каждый сам по себе. Их участие становится особенно ценным, когда оно встроено в общую работу учреждения.
У некоторых уже появились идеи, как развивать такую практику у себя. Участники говорили, что хотели бы видеть подобные лагеря в других регионах, особенно в удалённых учреждениях. Один из отзывов звучал очень просто: «Хотела бы таких волонтёров нам».
Ещё один важный вывод касается не самой организации волонтёрства, а отношений. После встречи участники говорили о том, что у каждого ребёнка должен быть значимый взрослый — не только куратор по документам, но человек, который рядом, слышит и на которого можно опереться.
Теперь участникам курса предстоит вернуться в свои регионы и продолжить работу над собственными проектами изменений. К концу обучения команды из 19 учреждений представят проекты, которые можно будет внедрять в реальной жизни.
Для Центра «Вверх» в этой истории важно ещё одно: двадцатилетняя практика лагеря оказалась не только опытом для самих ребят из Бельского Устья. Она стала опытом, который руководители и специалисты других учреждений захотели увезти с собой.
