Елизавета Баженова – преподаватель Центра «Вверх». Она работает в программе «Дистанционное образование». Благодаря Елизавете внимательно читать, понимать литературу и думать о ней учатся ребята из детских домов и приемных семей по всей России. Вместе с ней даже самые «толстые книжки» перестают пугать, а сложные сюжеты становятся понятными. «Мои сту...
Щенин Валерий Моназимович – преподаватель математики из Ижевска. Он ведет онлайн-занятия в проекте «Дистанционное образование» Центра «Вверх» и помогает ребятам из социально-реабилитационных центров «Росток» и «Веста» понять и полюбить математику. Своим ученикам он разрешает называть себя Валерием Монализовичем, чтобы им было проще запомнить з...
Помните, как в школе, открывая очередную задачку в учебнике по математике, мы внимательно изучали ее условия, пытались понять ситуацию, выделяли известное и искомое, задавали вопросы и шаг за шагом искали решение. Участники проекта дистанционного образования «Вверх» тоже решают задачки, но уже не из учебника, а из самой жизни. И условия порой бываю...
Как помогать подросткам из уязвимых групп? Ответы на этот вопрос искали педагоги, специалисты социальной сферы и представители НКО со всей страны на двухдневном семинаре Центра равных возможностей «Вверх», посвященном современным трендам в дистанционном образовании.
Опубликовано продолжение нашей книги "Любить и кормить". Студенты и преподаватели Центра рассказывают о том, почему они в "Вверхе", к каким целям стремятся, как устроена работа организации и о многом другом. Благодарим БФ "Свет" за помощь в подготовке этой публикации. [gview file="http://vverh.su/wp-content/uploads/2023/07/Lyubit-i-kormit-prodolzha...
Книга ""Любить и кормить" и другие методы социальной адаптации" основана на интервью со студентами и преподавателями Центра, в которых они делятся своими историями, идеями и переживаниями, воспоминаниями о ярких событиях, рассказывают о принципах и методах своей работы. С радостью делимся полной версией книги
